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发布时间:2020-11-18   作者:左云霞    点击:1145

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“老师,你们能不能不走!”一声呼唤打破了这宁静,伴随着急促的脚步声,一名小班的同学出现在教室的门前,眼神里流露出这年龄不应该有的焦灼,似乎在他的内心里,最关心的莫过于老师下一秒的行踪。紧接着,好似在平静的湖面投下了一枚鹅卵石,荡起的涟漪打破了这宁静,湖水开始热闹起来。“老师,这是我给你画的画。”、“老师,我给你编的小草帽”、“老师……”、“老师……”更多的孩子们从门口涌了进来,人人眼里写满焦灼与期待。

“停课学生有80万,再加上市局到区局到学校到各班主任,昨晚至少打了近百万个电话。”市教育局办公室一位工作人员说,目前全市义务段在校生达66.6万人,高中阶段在校生达16万人,学前教育在校生13.7万人。

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培根曾经说过,如果没有德行,人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物,不会比任何一种渺小的害虫更优越。反观中国今日之学术界,失德现象时有发生,在个别学者甚至知名学者那里,学术造假、论文剽窃、虚报成果等学术不端行为屡屡发生。有些学者为了一己私利,不惜弃德向恶,昧心而为,做出一些违反学术规范、违背学术道德的事情来。甚至有在外人看来本该是德高望重的院士级人物,也曾卷入学术不端丑闻,不禁令人唏嘘扼腕。可以说,学风不正、道德失范已经成为当今学界的一大毒瘤,严重破坏和侵蚀着我国的科研事业。

据了解,这次“关爱孤儿行动”的特约专家之一中科院心理所博士、副研究员、儿童心理健康重点实验室党支部书记王文忠,将和其他5名专家一起组成6人领导小组于5月15日前往成都,再经当地安排后直接进入灾区进行危机干预救助。

为了给这些特殊群体的孩子们创造一个好的学习、就业、走进社会的机会,乌鲁木齐市盲人学校始终将各项工作创新放在首位,以创新带动学校全面发展。早在1991年他们就主动与新疆医科大学联系,开办了全国首家盲人高等教育大专班。授课教师采用本校与外校相结合原则,建立外聘教师人才库,形成了盲人高等教育体系。在课程设置上,他们将社会实践课作为重要的教学手段,从中专二年级就将学生社会实践课作为重要考核目标,每学期安排社会实践课54个学时,达到每周三节的高标准。特别是他们创造性地将健全学生与盲人教育有机地结合起来,形成了健全人与盲人结对子学习的“建育共存”教学方法,加快了盲人融入社会的脚步。

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均衡教育资源,建议把促进义务教育均衡发展,作为考核地方政府官员政绩的重要标准。政府是教育工作的责任主体,政府要统筹协调解决教育面临的困难和问题,要确保教育附加费征收到位并投入教育使用。另外,要加大对薄弱学校在资金、设备、师资等方面的政策倾斜,促进校际交流。

“保护劳动者的合法权益,促进劳动关系的和谐稳定。”

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